Testi uygulayan kişi çocuktan bir adam, bir kadın ve kendisi olmak üzere 3 farklı insan resmi çizmesini talep eder. Bu resimlerin detayı veya nasıl olması gerektiği hakkında çocuğa herhangi bir bilgi verilmez. Testin bir zaman kısıtlaması yoktur. Testin çizim üzerine olmasının sebebi çocukların dil bariyeri, iletişim bozukluğu ve sözel beceriler gibi alanlarda yaşayabileceği olumsuzluklardan bağımsız olarak zeka seviyelerini ölçebilmektir.
Testi uygulayan kişi çizimlerde yer alan 14 farklı unsuru inceler ve detaylar, orantı gibi kriterleri de göz önünde bulundurarak değerlendirmeye çalışır.